精选优质文档-倾情为你奉上龙文教育学科教师辅导讲义学员: 教师: 陈玉芬 日期: 课 题勾股定理及逆定理的应用教学目标1运用勾股定理进行简单的计算和解决生活中的实际问题。2通过研究一系列富有探究性的问题,培养学生与他人交流、合作的意识和品质重点、难点重点:勾股定理及逆定理的应用难点:勾股定理在实际生活中的应用考点及考试要求1、 勾股定理及其应用;2、 勾股定理的逆定理的应用教学内容一直角三角形的性质:(1)直角三角形两锐角互余。(2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。(3)直角三角形中,30角所对的直角边是斜边的一半(互逆的)。(4)勾股定理:直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方。二判定三角是直角三角形的方法:(1)一个角为直角。 (2)两个锐角互余。(
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