北师大版三年级分一分(二)教学设计(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上班 级三年级科 目数 学班级人数40场 所教 室教学反思课 型分一分(二)(第一课时) (新授课 复习课 拓展课 )教学目标知识与技能:1结合具体情境(由许多个个体组成的一个整体),进一步理解分数的意义,会用涂一涂、圈一圈等方式,表示简单的分数。2使学生经历观察、操作、归纳等做数学的过程,感受数学与生活的密切联系。3培养学生细心观察的好习惯。过程与方法:1、培养学生分析、综合、比较、抽象、概括等初步的逻辑思维能力。2、使学生经历观察、操作、归纳等做数学的过程,感受数学与生活的密切联系。3、渗透转化思想,初步了解极限思想。培养学生的观察能力和动手操作能力。情感态度和价值观:1、体验学习数学的成功和愉悦,培养学习数学的积极情感。2、通过小组合作交流,培养学生的合作精神和创新意识,提高动手、实际操作和数学交流的能力,体验数学探究的乐趣。教学内容陈述性知识:能结合具体情境进一步理解分数的意义。程序性知识:1、通过涂一涂、说一说、画一画来找分数的一系列数

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