1、空气义务教育课程标准实验教科书化学九年级上册（舍勒 17421786 ）瑞典化学家（普利斯特里 17331804 ）英国化学家一、空气是由什么组成的1、证明空气组成的实验： （ 1）反应：磷 +氧气 五氧化二磷点燃（ 2）现象： 红磷燃烧，产生大量白烟； 白烟消散后，液面上升至广口瓶总体积的 1/5处。（ 3）结论：氧气的体积约占空气体积的 1/5。（ 4）注意： 装置不漏气； 磷要过量； 装置冷却到常温后再打开止水夹。本 实验还可以得出有关氧气、氮气、磷性质的一些结论。（体积分数）2、空气的组成：（ 1）空气氮气（ N ） 78%氧气（ O ） 21%稀有气体 0.94%二氧化碳（ CO ）
2、 0.03%其它气体和杂质 0.03%固定成分不 固定成分（ 2）纯净物 由一种物质组成的物质。 如：氧气、二氧化碳、过氧化氢、高锰酸钾、水等。混合物 由两种或两种以上物质组成的物质 。如：空气、石灰水、汽水、食醋等。注意： 绝对纯净的物质是不存在的； 混合物中各成分保持原有的性质不变；222二、空气是一种宝贵的资源1、氧气的用途供给呼吸： 潜水、航空、航天、登山、急救、动植物的呼吸等；支持燃烧： 气焊、火箭发射、燃料燃烧、液氧炸药等；其它： 炼钢等。2、氮气（ 1）性质 ：通常情况下是无色、无味的气体，密度比空气略小，难溶于水。化学性质稳定。（ 2）用途： 气焊时做保护气；食品的充气包装；充入灯泡延长灯泡寿命；保存粮食、文物；液氮用于产生超导和医疗所需的低温等。
