九年级化学第四单元课题2水的净化课件新人教版.ppt

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1、课题 2 水的净化1纯水是 _色、 _臭、清澈透明的。明矾溶 于水生成的胶状物对杂质进行 _,可达到净水的目的。 _可以除去其中的不溶性物质。 _可用来除去水的臭味。2含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做 _,不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做 _。可用 _将两种水区分。生活中通过 _可以降低水的硬度。无 无吸附 过滤活性炭硬水软水 肥皂水煮沸3下列选项中的水最纯的是 ( )。A自来水C矿泉水B海水D蒸馏水4下列净化水的操作,净化程度最高的是 ( )。A静置 B吸附 C过滤 D蒸馏5在进行过滤操作时,除了使用铁架台 (带铁圈 )、烧杯、)。玻璃棒以外,还需要的仪器是 (A酒精灯 B蒸发皿C漏

2、斗 D托盘天平DDC解析: 过滤操作中,最重要的一个玻璃仪器是漏斗。_。水的净化方法【 知识精讲 】1自来水的生产净化过程取水 沉降 过滤 吸附 消毒 配水。(1)加絮凝剂 (明矾 )的作用: _。(2)活性炭吸附池的作用: _。(4) 上述 _ 和 _ 的净水过程中一定发生了化学变化。使杂质沉降吸附水中杂质,除去臭味含有细菌和病菌(3)沉降、过滤、吸附后还要投药消毒的原因: _因为水中还加明矾沉降 投药消毒净 水方法 原理 作用沉淀静置,使不溶于水的 杂质与水分离除去不溶性 杂质过滤 把液体和不溶性 杂质 分离 除去不溶性 杂质吸附利用活性炭的 _作用,把水中一些可溶性 杂质 吸附在其表面除

3、去可溶性 杂质2几种净水方法的比较常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附等。吸附3.蒸馏(1)蒸馏原理:根据液态混合物中各物质的 _不同进行分离。适用于分离和提纯液态混合物。(2)实验室制取蒸馏水的注意事项。 需加几粒沸石 (或碎瓷片 )以防止加热时出现 _。 冷凝管中的冷却水只能由 _往 _流 (有更好的冷凝效果 )。 温度计的水银球应放在蒸馏瓶的 _处,因为蒸馏时需要控制蒸气的 _。沸点暴沸下 上支管口温度【 活动探究 】过滤实验 水的净化(1)原理:利用混合物中各物质的溶解性不同而进行分离。(2) 适用范围:过滤常用于一种是可溶物质,另一种是_物质的混合物分离。可溶性物质能透过滤纸,留在滤纸上

4、的物质是 _。(3)主要仪器用品:烧杯、 _、 _、铁架台及滤纸。玻璃棒的作用: _。不可溶不可溶物质漏斗 玻璃棒引流,防止液滴飞溅(4)实验装置:_。因。应该换滤纸,重新过滤(5)操作要点: “一贴、二低、三靠 ”。 “三靠 ”:烧杯口要紧靠引流的玻璃棒 ; _; _。请在上图用 “圆圈 ”标出该操作的三个 “靠 ”。(6)如果过滤得到浑浊的液体,可能的原因有哪些?该如何操作? _滤纸要紧贴漏斗内壁滤液的液面要 “一贴 ”: _。 “二低 ”:滤纸边缘要低于漏斗边缘; _。低于滤纸边缘玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边 漏斗的下端管口要紧靠烧杯内壁滤液的液面高于滤纸边缘;滤纸破损;烧杯不干净等原典例 1在自来水 生产过程中,常需要在水中加入明矾,其作用是 ( )。A把硬水变成软水B对水进行消毒C使悬浮物沉淀D增加对人体有益的微量元素点拨: 明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降而达到净水的目的,并不能消毒;明矾中含有铝元素,长期饮用对人体不利;明矾不能除去溶于水的杂质。C硬水与软水【 知识精讲 】1定义含有 _可溶 性钙、镁化合物的水叫做硬水,不含或含较少 _的水叫 做软水。2检验 (区别方法 )加入 _,搅拌,现象:浮渣 _(填 “多 ”或 “少 ”,下同 ),泡沫 _的是硬水;浮渣 _,泡沫 _的是软水。较多可溶性钙、镁化合物肥皂水 多少 少多

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