四年级语文上册《难忘的八个字》教学设计-长春版(共13页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上难忘的八个字教学设想: 这是一篇宏扬爱的文章,只有让学生体会到爱的伟大,才能激发出他们用真心的爱去关注他人、帮助他人的行为。所以,本课的基调是“爱”,为了帮助学生更深地体会本文的感情,我主要采取了创设情境、体验感情、读中感悟的方法去进行教学。把课堂上的时间真正还给学生,让他们在自读自悟中领会课文的精髓。首先启发学生认识到小女孩裂唇、左耳失聪,不是她的错,她先天就很不幸,再加上同学们的嘲笑、孤立,使她的生活就更加不幸。人为的不幸比先天的不幸更加可怕,很可能毁了一个人。是伦纳德老师用母亲般的爱感化了她,改变了她的人生。可见爱的力量多么伟大,所以我们应该像伦纳德老师一样,献出自己的一片爱心,去帮助那些需要帮助的人们。教材分析:难忘的八个字讲的是在一次“耳语测验”中,一位深受学生喜爱的老师伦纳德夫人对“我”这个先天裂唇而又左耳失聪,心灵受到创伤的孩子说“我希望你是我女儿”。而这八个字就像一束温暖的阳光射进“我”的心田,抚慰了“我”受伤、幼小的心灵,从而改变了“我”对人生的看法。教学目标:

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