精选优质文档-倾情为你奉上国际理解教育课程的构建翁文艳（英国威尔士大学教育与终身学习学院，英国威尔士SY232AZ）摘要：系统的国际理解教育课程是学科渗透式教学的核心。其内容结构不仅包括全球视野的国际共同问题，还包括反映中国国情和地方特色的内容，并教给学生有效的学习方法。该课程的教学具有活动中心、问题引导、小组合作学习的特色，适用于具备条件的城乡学校。关键词：国际理解；国际理解教育；国际理解教育课程中图分类号：G423 文献标识码：C作者简介：翁文艳,女,英国威尔士大学教育与终身学习学院（The University of Wales,School of Education and Lifelong Learning）博士后，主要研究国际教育比较。“国际理解”（international understanding）的目的是促进合作与和平，原则是促进不同社会文化背景的不同国家和人们之间的相互了解和尊重。国际理解教育是指基于上述目的与原则的终身教育，包括学校教育和成人教育等（UNESCO,1974）。美国学校教育中的国际理解教育主要通过以
