精选优质文档-倾情为你奉上让地理教学充满激情地理教学经验总结潜山二中何凤鸣回顾上学年的工作,有得也有失。在担任高二年级地理教学工作中,我能从各方面严格要求自己,根据学校、学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,认真钻研课程标准,结合教研组的教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。积极完成了上学期的教学任务。下面结合我们教研组的整体做法及个人的一点经验,并借用一些“他山之石”,谈一点教学方面的认识,恳请大家指点。一、备课要有激情。认真备好课,备学生、备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的课件,课后及时对该课做出总结,并认真搜集每节课的课外知识。在教学工作中注意学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 二、上课要有激情(一)创设地理课堂教学,让学生成为课堂的主人。在