1、课题 2 水的净化前置作业1. 水有哪些物理性质？你能描述吗？试试看。2. 天然水是纯净物吗？为什么？3. 我们如何把浑浊的 黄泥水 变为 澄清的水 ？在实验室中，你要完成上述操作，需要用到哪些仪器及用品？操作时要注意哪些事项？ 每个学习小组的桌面上都有一个盛有 浑浊的黄泥水 的烧杯，请各学习小组根据课文内容的描述，用现有仪器及用品，设法通过实验得到 澄清的液体 。实验中请本学习小组的同学做好相互协作，动脑动手，细心操作，注意安全。实验后认真小结操作的注意事项。比比看，哪个学习小组做得又好又快。浑浊的泥水水的净化漏斗铁架台滤纸（ 2）过滤操作需要哪些仪器？ 玻璃棒过滤（ 1）过滤：分离 液体
2、与 不溶于液体的固态物质 的一种操作。烧杯一贴：二低：三靠：滤纸紧 贴 漏斗内壁滤纸边缘 低 于漏斗边缘液面 低 于滤纸边缘烧杯口 紧靠 玻璃棒玻璃棒 斜靠 三层滤纸处漏斗下端管口 紧靠 烧杯内壁（ 3）过滤操作中有哪几个操作关键点？思考： 在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。（ 1）滤纸破损（ 2)漏斗内液面高于滤纸边缘(3)仪器不干净（ 4） （ 5） A1.（ 2010 南安中考）灾区人民解决用水困难的一个应急办法是将浑浊的河水直接静置（或投入沉淀剂静置）后过滤。若在化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是（ ）2. 指出下图中的错误 : (1) 。(2) 。(3)_。没有用玻璃棒引流漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁滤纸没有紧贴漏斗内壁课堂练习1. 课本 P.78.第 2、 3、 4题。2. 同步学习 P.3132.“课时演练 ”第 3题；“中考链接 ”第 4、 7题。下一课时的 “前置作业 ”1. 生活中我们可能有这样的经验，经常用来烧水的水壶或装水的开水瓶结有一层白色物质 水垢。 你知道为什么吗 ？3. 小军同学想用过滤的方法将红墨水中的红色去掉，他经过实验，发现无法用过滤的方法去掉红色，你能从课本中找到方法吗？请你们小组告诉小军应该怎么做。 2. 什么叫硬水、软水？你能用简单的方法区分硬水和软水吗？你能将硬水变成软水吗？
