多种形式的跳跃说课稿(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上多种形式的跳跃说课稿南乐县近德固乡中学 各位评委:下午好!今天我说课的内容是科学教育出版社出版的八年级体育与健康课程实践教学内容跳跃练习单元中的一节课。我另起了名字叫多种形式的跳跃 一、首先说的是本次课的指导思想,依据新课标的要求,新的体育与健康课程在教育方式,教学内容,教学评价等方面都有了新的发展和侧重点,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。八年级学生好动、好学、兴趣广泛、要关注其运动的快乐感,培养他们良好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意识。因此,在课堂教学中除了传授学生基本技能之外,还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用,让“健康第一”思想落到实处。在教案的总体设计上,本着求实、拓宽、探索、创新的思路来展开,在教与学的关系上,既强调教师“教”的重要性,又突出学生“学”,也就是双主体。在教学模式上,本课采用在教师的指导下,根据学生的实际,自己选择练习的手段、练习的难度、练习伙伴,学生自主的练习。将僵化的教学分组转化成为动态的临时组合,为学生提供更多的交往合作机会。激发了不同层次

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