学校名师工作室工作方式(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上激发创新智慧,促进共同成长关于加强“港城名师工作室”内涵建设的若干设想连云港市“港城名师工作室”主持人蒋捍为贯彻落实连云港市中长期教育改革与发展规划纲要精神,培养造就高素质的师资队伍,全面提高我市中小学校管理水平,整体提升教师队伍的教育教学水平和教科研能力,2011年3月,市教育局制定了连云港市“港城名师工作室”实施方案(以下简称实施方案)。根据实施方案规定的申报办法,我们按照“双向选择”的方式组建了这样的工作团队,15名成员中,既有本校、本区域人员,也有外校、外区域人员;既有城区教师,又兼顾了农村教师;既要有中年教师,又兼顾了有发展前途的青年教师。团队组建起来了,就该着手建设并开始运作。本工作室将按照“抓一个项目、带一支队伍、出一批成果”的总要求,自觉担负起培养更多的优秀教师参与学科建设的重任,担负起提高全市思想政治学科教育教学质量的重任。本文试图就“港城名师工作室”的内涵建设,谈几点设想。一、工作室定位1研究性:通过名师带徒、名师讲学、名师论坛、课题研究、网络信息交流、成果推广等方式,传播先进

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