学生作业评价制度(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学生作业评价制度西泽初级中学 为落实省市关于素质教育实施要求,根据山东省普通中小学管理基本规范山东省普通中小学课程实施水平评价方案,烟台市教育科学研究院关于积极推进作业改革的指导意见等文件精神,现对我校学生学习评价规定如下: 一、平时作业:(一)作业布置:作业要有计划性、针对性,作业量要适中,对不同类型学生、不同类型题目,提出不同要求,不搞“一刀切”。布置作业要关注学生的差异,注意作业的开放性和自主性(即:巩固性、拓展性和实践性),增强作业对不同学生的适应性和选择性。作业分必做、选做和推荐作业。(二)作业设计:语文设大小作文、语文知识和省市推荐的基础训练(伴你学)、配套练习册。数学和英语设作业本和省市推荐的基础训练(伴你学)、配套练习册。物理和化学设作业本、省市推荐的基础训练(伴你学)、配套练习册和实验报告册。历史、地理、生物设课堂练习本和伴你学,但不能课外书面作业。不得使用其它未经教育部门批准的练习册作为作业。(三)作业数量:语文、数学、英语、物理、化学每节课后可以留课外书面作业,但各科作业总量每天不得

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