精选优质文档-倾情为你奉上小学一年级语文下册课文3一个接一个教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识“接、觉”等13个生字,会写“过、各”等7个字。学会多音字:觉2、认识一个偏旁:单耳旁“卩”,夕字底“夕”3、认识笔画:横折折撇(二)能力目标 正确、流利地朗读课文,读好感叹句。(三)情感目标:体验在遇到不如意的时候,学会转换角度看问题。二、教学重点:认字和写字,练习朗读。三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁。读好课文中的感叹句。四:教学方法:讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件六、教学时间:三课时教学过程第一课时1、 谈话导入同学们,你遇到过不如意的事情吗?今天我们要学习一篇课文,就是关于一个孩子遇到了一个接一个不如意的事情,你知道他是怎么处理的吗?二、课件出示或者图片出示本课的插图老师板书一个接一个,让我们去读课文。三、学习生字 (一)初读课文1、听老师读。2、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍,注意自己读自己的呦,不要齐读