精选优质文档-倾情为你奉上修改病句专题训练在小学教材中,常见的病句有以下十一种类型:1、用词不当:句子所表达的意思看是否通顺,明确,和词是否用得妥当有很大的关系,用词不当,主要是有下面的几种情况:(1)褒词贬用或贬词褒有。如:张敏同学说的话很对,我们都附合他。改:张敏同学说的话很对,我们都赞同他。李明同学很顽强,不肯虚心接受同学们的意见。改:李明同学很固执,不肯虚心接受同学们的意见。 (2)用表示整体的词来说个体:如:我家总共有五个人口。改:我家总共有五个人。爷爷给我卖了四本书籍。改:爷爷给我卖了四本书。(3)有的同所说明的对象不相称。如:李老师很爱戴学生。改:李老师很爱护学生。我们大家都很爱护李老师。改:我们大家都很爱戴李老师这头猪长得很胖。改:这头猪长得很肥。(4)有的词语应该是重的说轻了,有的词语应该是轻的说重了。如:班长对我们班级的贡献非常卓越。改:班长对我们班级的贡献非常大。少先队员们明天将要到实验田去考察。改:少先队员们明天将要到实验田去参观。2、搭配不当,词语用在句子里总