小学数学六年级第二单元圆柱和圆锥体积的教学设计(共16页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上九年义务教育人教版六年级数学下册第二单元教学设计年 级:六年级 班 级: 执教教师:杨恩益 学校:瑞丽市芒沙小学 第二单元:圆柱和圆锥体积一、单元教材分析本单元的主要内容有:圆柱和圆锥的认识,圆柱的表面积,圆柱的体积和圆锥的体积。 圆柱、圆锥是人们在生产、生活中经常遇到的几何形体,教学这一部分内容,有利于发展学生的空间观念,为进一步应用几何知识解决实际问题打下基础。本单元加强了与现实生活的联系;加强了对图形特征、计算方法的探索;加强了在操作中对空间与图形问题的思考,使学生在经历观察、操作、推理、想像过程中认识掌握圆柱、圆锥的特征以及体积的计算方法,进一步发展空间观念。二、教学目标 1认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。 2探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法,以及圆柱、圆锥体积的计算公

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