精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级上册综合实践活动包粽子教学设计教学目标：1、了解端午节的起源、习俗、民谣；了解屈原的故事，体会他的爱国主义情感。2、通过包粽子的活动，体会中华民族优秀的传统节日文化带给我们的节日快乐，培养学生爱国主义情感，学会继承和发扬传统节日。3、学会包粽子。教学重点和难点：包粽子教学准备：粽叶、糯米、绳、小脸盆，图片和动画的收集，课件制作。教学过程：一、导入新课（端午节风俗活动之一划龙舟）师：同学们，我们先来看一段视频（播放视频）师：真是锣鼓喧天，热闹非凡啊！请说一说这是什么活动？划龙舟是什么节日的一项风俗活动呢？生：划龙舟活动。端午节。（师板书。）二、端午节由来1、师：同学们，端午节是怎么来的呢？生讲述：答案一：屈原 答案二：伍子胥投钱塘江 答案三：曹娥救父师：关于端午节的由来，说法很多，但纪念屈原这一说法流传最为广泛。师出示：一段文字，并配以音乐，师朗读，文章如下：屈原是战国时期楚国人，很有学问。他在楚王身边做官，一心想使自己的国家富强起来
