小学语文课堂管理方法(共11页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上【关键词】语文课堂规则课堂控制 【论文摘要】课堂规则是课堂成员应该遵守的羞本行为要求或准则,具有规范、约束和指导课堂行为的效力。教师通过制定基本的教学常规、精心设计教学内容、更新教学手段和教学方法,营造一个活泼、和谐的课堂氛围,确保教学目标的顺利实沌。由于课堂教学处于动态的、多边的复杂关系之中,课堂中有时会出现不当的行为及俩发事件,教师如何妥善处理这些事件,并及时将“意外”引导到教学的主超之中,体现了教师对课堂的控制能力和技巧。 课堂,是教师工作的主阵地,是教师传授知识、教书育人的重要场所,一个活泼、和谐的课堂氛围,能为教学目标的顺利实施提供保障。在课堂的教学现场中,通过教师对教学活动中的课堂秩序、教学内容、教学手段、教学方法、不当课堂行为及偶发事件的不断调控,促使课堂情景中的消极因素向积极因素转变,保证教与学的有机统一,从而达到预定的教学目标。 一、语文课宜规则的建立 课堂规则是课堂成员应该遵守的基本行为要求或准则,具有规范、约束和指导课堂行为的效力.语文课堂秩序是课堂教学顺利进行的基础,是有效教学必不可少

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