小班语言甜甜的棒棒糖(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上活动内容:语言甜甜的棒棒糖活动目标: 1.理解故事内容,学习故事中的主要对话。2.大胆想象,能较完整的表达自己的想法。3.愿意和好朋友分享自己的好东西,分享快乐。活动准备: 图片、一次性塑料杯、棒棒糖实物活动过程:一、 出示棒棒糖,引入活动师:这是什么?你们吃过吗?它是什么味道的呢?(幼儿回答)二、 欣赏故事,感受小熊的心情变化。 1、教师讲述故事甜甜的棒棒糖。2、听后提问:(1)故事的名字叫什么?谁有甜甜的棒棒糖?(小熊)(2)小熊碰到朋友时为什么藏起了棒棒糖?(不想拿出来和朋友一起分享)(3)小熊吃棒棒糖时都遇到了谁?(幼儿说出:小鱼、小螃蟹、小乌龟后,出示图片)(4)小熊遇到小鱼后,它马上把棒棒糖放在哪里了?小鱼对小熊说了什么?小熊是怎么说的? (3)小鱼游走了,谁又来了?小熊马上把棒棒糖怎么样了?小螃蟹对小熊说了什么?小熊是怎么说的?(4)小螃蟹游走了,谁又来了?碰到小乌龟后,小熊又把棒棒糖怎么样了?这回,小乌龟对小熊说了什么?小熊

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