山人版六年级下册品德与社会金字塔前的遐想设计和反思(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上山东人民版品德与社会六年级下册第一单元第一课金字塔前的遐想主备人:刘晓东 上课日期:3月2日【教学目标】 1.简要了解一些人类的文明遗产,激发学生对世界历史文化的研究兴趣。 2.了解不同国家、地区、民族不同的生活习俗、传统节日,服饰、建筑、饮食等状况,体会多种文化的差异 和丰富 。 3.对不同民族和不同文化持尊重和欣赏的态度。培养学生有计划、有步骤的开展调查研究,能写简单的研究报告。【教学重点】 重点:简要了解一些埃及的文明遗产。 难点:能写简单的研究报告。 【教学准备】 教师准备:注意收集或上网查阅有关“世界古代文明”的资料。准备世界不同国家和地区人们生活习俗的资料。 学生准备:指导学生自主查阅资料,如十万个为什么等科普书籍,有关历史、地理的杂志、影像资料,或上网查询。【教学过程】一、谈话导入同学们,上节课我们一起初步了解了四大文明古国的相关知识,并让同学们以小组为单位选取自己感兴趣的文明古国进行资料的搜集和整理。这节课我们就一起来探究四大文明古国中的其中三个

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