九年级化学上册化学式的写法和读法课件新人教版.ppt

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1、课课 题题 化学式的写法与读法化学式的写法与读法活动一:比一比,看谁写得又快又准!氢 氧 氯 钾 钠 镁 铝 钙 铁 锌氢氧根 硝酸根 硫酸根 碳酸根 铵根写出下列元素符号和根,并标出其化合价。+1 -2 -1 +1 +1 +2 +3 +2 +2 +3 +2 H O Cl K Na Mg Al Ca Fe Zn-1 -1 -2 -2 +1OH NO3 SO4 CO3 NH4活动二:试一试,相信你能行!以下是我们接触过的物质,你能正确写出其化学式吗?氢气 氧气 水 二氧化碳 铜 氯化钠 氧化镁 氯化钾 氦 氩H2 O2 H2O CO2 CuNaCl MgO KCl He Ar学习目标1、会正确书

2、写常见物质的化学式。2、会根据化学式正确读出其名称。3、在正确书写化学式的同时,主动对所学物质进行分类,会区分单质和化合物。一、单质化学式的写法与读法1、由原子直接构成的单质:直接用元素符号表示 金属: Cu Fe Mg 稀有气体: He Ne Ar 大多数固态非金属: C S P 2、由分子构成的单质:在元素符号右下角标出构成分子的原子数目。如: O2 H2 N2 Cl2 等读法:直接读元素名称。活动三:讨论交流观察水( H2O)、 氯化钠( NaCl)化学式。思考: 要想完整书写化合物化学式,必须解决哪些问题?(或必须知道哪些信息?)小结: 1、知道组成物质的元素及排列顺序;2、知道各原子

3、数目。特别提示:在化合物里,正负化合价代数和为 0。活动四:自主学习教材 P84:活动天地 4-2 根据化合价写化学式思考: 书写步骤及每一步解决了什么问题?小结:用最小公倍数法写化学式的步骤概括为“两写两求一查 ”巩固练习已知磷元素为 +5价,氧元素为 -2价,写出磷的这种化合物的化学式。活动五:自主发现(一)观察以下化学式及各元素化合价,你有什么发现?Al2O3 P2O5+3 -2 +5 -2小结: “十字交叉法 ”写化学式的方法:一排顺序二标价,三是关键要交叉;下标能约要化简,最后一步是检查。(写、标、交、简、查)MgO+2 -2活动六:自主发现(二)思考:由两种元素组成的化合物,如 NaCl MgO CuO MgCl2 CO2、 P2O5等分别读作氯化钠、氧化镁、氧化铜、氯化镁、二氧化碳、五氧化二磷。( 1)这些物质的化学式在写法与读法上有什么规律?( 2)请推测 CaO KCl CaCl2 Fe2O3 NO2 N2O3的名称。小结: 1、一般情况,在化合物中先读的后写,后读的先写。2、化合物化学式读法:由两种元素组成的化合物的名称,一般读作 “某化某 ”,有时还要读出化学式中各种元素的原子个数。

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