并列式分论点拟写的五种方法(学生使用稿)(共20页).docx

上传人:晟*** 文档编号:8544613 上传时间:2021-11-23 格式:DOCX 页数:20 大小:36.31KB
下载 相关 举报
并列式分论点拟写的五种方法(学生使用稿)(共20页).docx_第1页
第1页 / 共20页
并列式分论点拟写的五种方法(学生使用稿)(共20页).docx_第2页
第2页 / 共20页
并列式分论点拟写的五种方法(学生使用稿)(共20页).docx_第3页
第3页 / 共20页
并列式分论点拟写的五种方法(学生使用稿)(共20页).docx_第4页
第4页 / 共20页
并列式分论点拟写的五种方法(学生使用稿)(共20页).docx_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上并列式分论点拟写的五种方法(1) 类是什么(内涵阐释法)。 几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。 1、以“勇敢”为话题写三个分论点:(1)勇敢是富贵不能淫的品质;(2)勇敢是贫贱不能移的人格;(3)勇敢是威武不能屈的气节。 2、题目“这山望着那山高新解”的分论点: 这山望着那山高,是一种永不满足的精神; 这山望着那山高,是一种精益求精的精神; 这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; 这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 3、以“阅读是一种孤独”为中心论点:(1)阅读是一种环境上的孤独。(2)阅读是一种心理上的孤独。(3)阅读是一种精神上的孤独。 4、以“要善于班门弄斧”为中心论点:(1)班门弄斧,是一种积极进取的态度;(2)班门弄斧,是一种开拓创新的精神;(3)班门弄斧,是一种永不言败的激情。 总结:此类形式能显示出作者思维的深刻程度,适合阐释类的议论文、散文,如谈理想说自信等。 基本模

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。