心理健康教育教学活动记录(共21页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上坑口迪村中小学心理健康教育活动记录(四(1)时间地点主持人参加人活动内容集体的力量活动目的通过游戏,使学生感到集体生活的快乐,促进集体的凝聚力,培养学生的合群性。通过游戏,使学生明白合作与协调是使群体和谐的重要因素,培养他们的合作能力。活动过程活动过程一、导入教师提问:你们划过船吗?谁来说说划船过程中的体验?那么你们所说的刚开始划船时会原地打转,行进中也会时不时船调头?这些情况是什么原因造成的?教师小结:说得真好,划船时用力要平均,船桨划行时时要同时用力,方向一致。二、活动与训练下面做游戏,希望大家吸取划船的经验。做游戏:拔河参加过拔河比赛吗?说说怎样才能取胜?下面实践一下,是不是像你们所说的一样。宣布游戏规则:全班分成人数、力气相等的两组;老师宣布“开始”才能进行拔河。进行比赛。比赛中同学们果然齐心协力、相互配

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