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精选优质文档-倾情为你奉上 整篇文章阅读训练点分类介绍：训练点1 记事和写人文章的阅读 训练要求：能了解事件梗概，把握人物特点。阅读记事的文章能弄清记叙的“六要素”;阅读写人的文章能归纳出人物的思想品质。训练点2写景文章的阅读 训练要求：能看出作者的观察顺序，体会景物的特点了解作者描写景物的方法和表达的思想情感。训练点3说明性文章的阅读 训练要求：能抓住文章的说明要点，发解文章运用的基本说明方法。训练四 童话故事的阅读 训练要求：阅读童话，能够理解童话故事在启发智慧、进行思想教育的意义。训练点1 记事和写人文章的阅读1.阅读下面的文章，回答问题。 四块糖果 这是陶行知在育才学校发生的一件事。 有一天的课间活动时，一位叫王友的男生用泥块砸自己班上的同学，陶校长发现后立即制止了他，并要他放学后到校长办公室去。放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶校长却掏出一块