拿什么调动学生名师生态课堂的情绪管理读后感范文仅供参考，自行编辑使用拿什么调动学生名师生态课堂的情绪管理优秀读后感这学期学校老师的读书活动，我选读的是拿什么调动学生名师生态课堂的情绪管理，拿什么调动学生名师生态课堂的情绪管理读后感。比较长一段时间以来，我都在尝试“小组合作学习”的课堂教学模式，应该说取得了一定的成果，但在平时组织教学过程中，发现班上总还是有个别学生上课注意力不集中，而且班上有很大部分学生的学习积极性和主动性比较缺乏，结果自己总还是会为“拿什么调动学生”而烦恼。在拿到这本书的当天中午，我坐在沙发上一口气就翻看完了大半本，第二天就基本看完了。从中很有些感触，收获不少。这本书汇集了教育改革与实践中名师的创新经验和先进理念，介绍了课堂管理的关键情绪管理，全书共分6章，内容包括情绪的控制与管理、积极情绪的激发艺术、临时负面情绪的转化策略、突发事件下的情绪管理、教师的自我情绪管理等。书中有经典的案例、情境式的叙述、充满感情的评述，以及发人深省的剖析课堂上，我们老师拿什么来调动学生呢？读了拿什么调动学生名师生态课堂的情绪管
