根据小学生的心理特点、开发智力提高学生的教学质量(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一、小学生身心发展的一般规律1.小学生身体发育的规律和特点(1)身体生长发育69岁儿童体格发育基本上是平稳的,身高平均每年增长45厘米,体重平均年增长23.5公斤。10岁以后,随着青春期的到来,体格发育进入快速增长阶段。这时身高男孩一般每年可增长79厘米,个别可长1012厘米;女孩一般每年可增长57厘米,多的可长910厘米;体重每年可增长45公斤,有的可增加810公斤。这一时期儿童的骨骼有机物和水分多,钙、鳞等无机成分少,所以骨骼的弹性大而硬度小,不易发生骨折,但容易发生变形。肌肉虽然在逐渐发育,但肌肉的力量和耐力都比成人差,容易出现疲劳。学龄儿童的心率约为8085次/分,明显低于新生儿时的约140次/分和学龄前儿童时的90次/分左右;这时儿童的肺活量也明显增加,对各种呼吸道传染病的抵抗力也增强。(2)脑和神经系统的发育儿童到6岁时脑重约1200克,此时,左右大脑半球的一切传导通路几乎都已形成,所以当身体受外界刺激后,可以很快的速度准确地传到大脑皮层的高级中枢。大脑皮层间增加了暂时联系的可能性,条件反

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