精选优质文档-倾情为你奉上 高三化学备课组工作总结 我们高三化学备课组由肖榭、何建平和陈小霞三位老师组成。在我们的备课组中肖榭在整个组中起到了专业引领的作用,我深知在我身上有客观性不足,所以我们备课组一直努力做到每个教学设想和教学疑难,都能在讨论中解决;备课组每周一次的活动,内容包括有关教学进度的微调、疑难问题的分析讨论研究,高考命题的最新动态等。一般每次备课组活动大家都能畅所欲言,时间一般为2节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。下面将我们所做的一些工作汇报如下:一、加强信息意识,提高复习教学的针对性1,注意研究高考试题高考试题无疑对中学教育起到一定的导向作用,因此高考试卷是一条首要的信息渠道。高考试题只有自己亲自做一做,才可能获得一定的感性认识,透过试题领会其潜在的导向,以至理性的升华,从而促进自身教学思想的转变,自觉矫正思路。所以我们备课组的四位老师在开学初就上网搜集资料将课改实验区各省市的理综化学试题亲自做过后,我们重点研究以下问题:考了什么? 怎么考