精选优质文档-倾情为你奉上激发学习兴趣培养学生学习的情感培养学生自主学习的情感，就是指在课堂教学活动中，应用一切有效的方法和手段，启发学生的学习兴趣，给学生更多的独立思考和自我发展的机会，指导学生积极参与学习活动，调动学生的学习主体作用，引导学生成功的气氛中体会到学习乐趣，促进学生生动、活泼、主动地学习和成长，使学生由“被动学习”变为“主动学习”，真正发挥学生的学习主人翁作用，实现学生的自我发展。由此可见，激发学生的兴趣在培养学生自主学习的情感中的作用是至关重要的。如果学生对学习毫无兴趣，教师又何以来培养学生自主学习的情感呢？古人云：乐学才能善求。乐学，有了学习的兴趣，才会“善求”，才会锲而不舍，孜孜以求。有一位教育家指出：“儿童学习任何事情最合适的时机是当他们兴致高、心里想作的时候。”从心理学角度分析，兴趣是推动学生学习最实际的内部动力。页就是说，儿童的年龄特征决定他们支配学习的往往是兴趣。有了兴趣，思维就会处于活跃状态，他们学习起来就会积极、主动。这些充分说明了达到学生自主学习这一目标首要一点就是要激发学生的兴趣。激发学生的学习兴趣是培养学生自主学习的情感的先决
