1、 用心 爱心 专心 123 号编辑 - 1 -2005 年 10 月月考试卷考试时间：分钟一、选择题（每小题均只有一个选项符合题意，每小题分，共 45 分）1下列是日常生活中常常发生的一些变化，其中属于化学变化的是A水受热沸腾 B电灯通电发亮 C铁锅生锈 D西瓜榨成汁你认为化学学科不涉及的研究领域是A、合成新物质 B、寻找新能源 C、治理环境污染 D、物体的运动形式下列物质在氧气中燃烧，能生成白色固体的是 A、铁 B、硫 C、红磷 D、蜡烛若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，则保持水（H 2O）的化学性质的最小粒子可表示为A B C D检验某集气瓶是否充满氧气，应该 A、将带火星的木条伸
2、入集气瓶中 B、将带火星的木条伸到集气瓶口C、将燃着的木条伸入集气瓶中 D、向集气瓶中倒入澄清的石灰水下列实验基本操作中，不正确的是6 月 5 日是世界环境日。但是，随着人口的增多，经济的增长，空气和水污染加重，酸雨的浇淋，森林的锐减，生物多样性的减少，臭氧层的破坏，土壤荒漠化面积的扩大，以及气候的变化环境承受的压力越来越大。我们面临着发展和保护环境的双重任务。人类的下列生产活动不会对地球环境造成破坏的是A、生活污水及工业废水、废气直接向大气排放 B、大量使用煤、石油、天然气等化石燃料C、大量砍伐森林，以满足建设需要；大量捕杀濒危野生动物，以满足饮食需要D、把生产和消费过程中产生的废弃物进行收
3、集和处置，回收可利用资源做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是A选用红磷是因为反应可以消耗 O2，生成固态的 P2O5 B燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高 本实验可以证明空气含有 2、O 2、CO 2和稀有气体下图表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同元素的原子。其中，表示化合物的是A B C D10不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是A用白瓷菜碟盖在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质用心 爱心 专心 123 号编辑 - 2 -B.蜡烛燃烧时发光、发热C在火焰上罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾D用内壁蘸有澄清
4、石灰水的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现白色浑浊物11下列反应中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是A硫氧气 二氧化硫 B酒精氧气 水二氧化碳C碱式碳酸铜 氧化铜水二氧化碳 D氧化钙水 氢氧化钙12下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B水分解后生成氢气和氧气的分子数比为 21C水分解过程中，分子的种类不变D水分解过程中，原子的数目不变13实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作：点燃酒精灯，加热试管；检查装置的气密性；将高锰酸钾装入试管，将棉花放在试管口，连接好装置并将之固定；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯，停止加热；将导气
5、管移出水面。其中正确的操作顺序是A B C D14如图所示为氧化汞受热时的变化。据图得出的下列结论中错误的是A氧化汞受热时分解为汞和氧气B在化学变化中分子可以再分，而原子不能再分C所有的物质都是由分子构成的 D保持汞的化学性质的最小粒子是汞原子，保持氧化汞的化学性质的最小粒子是氧化汞分子15甲、乙两集气瓶中装满了氧气（O 2） ，丙集气瓶装满了二氧化碳气体(CO 2)。将燃着的木条分别按如图所示方式伸入到瓶中，结果燃着的木条在甲、乙两只集气瓶中燃烧得更旺，但甲瓶中燃烧比乙瓶中剧烈些，持续时间更长些，而燃着的木条伸入到丙瓶中则迅速熄灭。 不能由此现象直接得出的结论是 A氧气能支持燃烧，二氧化碳不
6、能支持燃烧 B相同条件下，氧气的密度比空气的密度大C同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同 D分子之间有间隔用心 爱心 专心 123 号编辑 - 3 -参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 C D C C B A D A题号 9 10 11 12 13 14 15答案 B B A C C C D二、填空题16 17 （1）天津 （2）轻18 （1）氧气 带火星的木条（2）负（3）水 氢气氧气19 （1）水蒸气（或水）（2）缓慢氧化 铁氧气 氧化铁20不合理 （或其他合理的文字描述）三、简答题21此题为开放性试题，答案只要符合题目要求的都可给分22 （1）都属于分解反
7、应；反应后都生成了氧气；都利用了二氧化锰作催化剂。 （其他合理答案均可，只要答对两点即给 2 分）（2）A 优点：反应不需加热；安全；无毒。 （其他合理说法或合理答案均可）23 （1）氯酸钾 SO 2（2）硫氧气 二氧化硫四、试验探究题2450 胶头滴管（或滴管） 小于 分子之间有间隔25 （1）漏斗 酒精灯 试管（2）漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 不溶性（3）过滤时漏斗内液面高于滤纸边缘（或滤纸破损、仪器不干净等其他合理答案）（4）气密性 防止加热时出现暴沸 使水蒸气冷凝（5）肥皂水 产生丰富的泡沫（或水样仍然澄清）26 （1）氧气（2）可能是空气中的二氧化碳使澄清石灰水产生白色固体将装有适量澄清石灰水的小烧杯置于充满二氧化碳的密闭容器中，观察现象（其他合理假设也给分）
