2005年广东省增城市高中招生模拟试.doc

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1、优质文档优质文档2005 年广东省增城市高中招生模拟试题一本卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分,分值 100 分,时间 80 分钟。本卷可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 K39 Cu64第 I 卷(选择题 40 分)一、选择题(四选一,每小题 2 分,共 40 分,请将你所选答案填在答题卷上) 。1下列现象中,发生了化学变化的是A 摔破试管 B 酒精燃烧 C 干冰气化 D 弯曲电线2既是六大营养素之一,又是常用的溶剂的是 A 油脂 B 无机盐 C 糖类 D 水3下列物质属于氧化物的是A O2 B CuO C H2SO4 D NaOH4 “垃圾是放错了位

2、置的资源” ,应该分类回收。生活中废弃的下列物质中不与废弃铁锅放在一起的是A 铝制易拉罐 B 铜制的导线 C 塑料包装袋 D 锈蚀的锄头5玻璃棒在化学实验中有多种用途,下列用法中不正确的是A 搅拌溶液 B 沿玻璃棒倾倒溶液 C 捣碎固体物质 D 蘸取少量液体6长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,除去这白膜使试剂瓶变得明净的最好方法是A 用蒸馏水冲洗 B 用钢丝刷刷洗 C 用稀盐酸洗涤 D 用热水冲洗7碳酸氢铵(NH 4HCO3)是一种化肥,下列说法错误的是A 它是一种复合肥 B 它是无机化合物C 它由氮、氢、碳、氧四种元素组成 D 它的组成中氮原子和氢原子的个数比是 1:58分子和原子的主要

3、区别是A 分子大、原子小 B 分子间有间隔,原子间没有间隔C 在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分 D 分子在不停运动,原子不运动9使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。下列哪种物质可区分软水和硬水。A 食醋 B 食盐 C 糖水 D 肥皂水10存放一瓶氧气,正确的方法是A 瓶口朝下,盖上玻璃片 B 瓶口朝下,不盖玻璃片C 瓶口朝上,盖上玻璃片 D 瓶口朝上,不盖玻璃片11开辟防火带是山林防火的一个措施。在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是 A 降低着火点 B 隔绝空气 C 隔离可燃物 D 沿通道扩散浓烟12漂白精的有效成分是次氯酸钠(NaClO) ,其所含的氯元素的化合价是A 2 B

4、1 C 1 D 213常温时,向硝酸钾的饱和溶液中加入水,所得溶液中没有发生变化的是A 溶液的质量 B 溶质的质量 C 溶剂的质量 D 溶质的质量分数14下列哪种溶液不能用来比较锌与铜两种金属活动性的强弱优质文档优质文档A 硫酸亚铁 B 盐酸 C 氢氧化钠 D 硫酸铜15下图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是16下列结构示意图中,表示金属元素的原子的是A B C D17生活中的下列现象,不能说明气体溶解度随温度升高而减少的是A 烧开水时,沸腾前有气泡逸出 B 喝下汽水时,感到有气体冲击鼻腔C 揭开啤酒瓶盖,有大量气泡逸出 D 夏季黄昏,池塘里的鱼浮出水面18铁丝受热后变黑。若把变黑的铁

5、丝放进稀硫酸中,变黑的部分消失且有气泡产生。若往该溶液中加入氢氧化钠,会出现有色沉淀。这过程发生的化学反应中不存在的反应类型是A 化合反应 B 分解反应 C 置换反应 D 复分解反应19鉴别三种固体粉末:Na 2CO3、CuCl 2、Mg(OH) 2有很多方法,其中最经济、最简便的方法所选用的是A 分别加水 B 分别加入稀硫酸C 选择其中两种配成溶液相互混合 D 选择其中一种,加入硝酸银溶液 20物质 X 与 Y 充分化合,可得到 Z;X 与 CuO 反应,也有 Z 生成。X 不可能是A C B O2 C H2 D CO第 II 卷(非选择题 60 分)二、本题包括 3 小题,共 10 分。

6、21 (2 分)乙醇(C 2H5OH)是新型的能源之一。它的相对分子质量是 。22 (2 分)已知某温度下硝酸钾在水里的溶解度为 50g,若在该温度时,向 50g 水中加入 50g 硝酸钾固体,充分搅拌。则所得溶液的溶质质量分数为 。23 (6 分)将 8 克的氧化铜和 2 克的碳粉充分混合后加热,直到不再产生气体为止,冷却后称量反应后的固体质量为 7.8克。计算:(1)反应中放出二氧化碳的质量。128208826优质文档优质文档(2)参加反应的氧化铜在反应混和物中的质量分数。三、本题包括 5 小题,共 26 分。24 ( 3 分 ) 某 物 质 受 热 分 解 生 成 一 种 白 色 固 体

7、 、 二 氧 化 碳 和 水 。 由 此 推 断 出 该 物 质 一 定 含 有 有 元 素 ( 写 元 素 符 号 ) 。25 (5 分)初中化学里,我们学习过以下常见的单质、氧化物、酸、碱、盐:Fe、CuO、HCl、Ca(OH) 2、Na 2CO3(酸、碱、盐是溶液),请你写出这五种物质两两相互能发生反应的化学方程式:(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) 。26 (6 分) 如右图所示,试管中盛有无色液体 A,气球中装有固体 B,将气球中的固体 B 倒入液体 A 中,观察到有无色气泡产生,且气球涨大。(1)若 A 中液体能使 pH 试纸显红色,则 B 可能是 、 (填写两种不同类

8、别的物质的化学式)。(2)若 A 中液体使 pH 试纸颜色没有明显变化,则 B 中可能是 (填物质的化学式)。27 (3 分)写出由 Na、H、C、O 四种元素中的三种组成的物质的化学式:(1) (2) (3) 28 (9 分)根据以下图示推断(假设能发生反应的均完全反应) 。回答:(1)E 是_;D 是_;C 是_。(2)若 B 是水,则 A 是_。(3)若 B 是酸溶液,则 A 是_。(4)写出反应的化学方程式:_;_。四、本小题包括 4 小题,共 24 分。NaOHHNO3加氯化钡溶液过滤充分搅拌固体 A(纯净物)液体 B只含一种溶质的有色溶液白色沉淀 C黄色溶液 D白色沉淀 C红褐色沉

9、淀 E优质文档优质文档29 (8 分)在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲同学设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶。 (实验装置如右图所示)回答下列问题:(1)实验过程中,观察到的主要现象是 , 。反应的化学方程式是 。(2)乙同学用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量远远少于正常值,其操作上的原因可能是(要求答出两种):, 。(3)丙生也设计了一个实验方案,具体的装置和操作与甲同学的相同,只不过用木炭代替了红磷。 (填“能”或“不能” )用木炭代替红磷。因为 。30 (4 分)右图是实验

10、室制取二氧化碳的装置,据图回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称。a b (2)仪器连接好以后,必须检查装置的气密性。检查气密性的操作方法是 。31(2 分)某同学用酸碱指示剂酚酞试液和石蕊试液来测定水、食醋、石灰水、食盐水等四种物质的酸碱性。实验现象记录如下表,请你把该同学填写的现象中的不科学(准确)的地方改正:现象物质 酚酞试液 石蕊试液PH(大于、小于或等于7)水 无色 无色 等于食醋 无色 红色 小于石灰水 红色 蓝色 大于食盐水 无色 无色 等于ba优质文档优质文档在需要改正的空格中填写(正确的不用重写)现象物质 酚酞试液 石蕊试液PH(大于、小于或等于7)水 等于食醋 小于石灰

11、水 大于食盐水 等于32 (10 分)甲、乙两位同学分别向相同体积的石灰水和氢氧化钠溶液中同时通入 CO2气体,前者变浑浊,后者未见明显现象。对此,甲同学认为:CO 2能与石灰水反应,不能与氢氧化钠溶液反应。乙同学认为:甲同学的结论还不完全正确。乙同学利用下面的用品帮助他设计一个实验方案。(1)提出假设:氢氧化钠溶液也能与 CO2发生反应(2)设计方案:首先制备一瓶 CO2 ,该反应的化学方程式: 。组装实验装置验证假设,除 NaOH 溶液外还选择右图装置。(3)进行实验:实验步骤 实验现象 结论往装 CO2的瓶中滴入 ;并立即 ,振荡。(4)发展应用:甲同学利用上述的结论设计了一个使气球膨胀

12、和缩小的小魔术。装置如右图。先向充满二氧化碳气体的广口瓶中滴加 A 中的溶液,振荡广口瓶,气球膨胀再向广口瓶滴加 B 中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩小,如此重复操作,气球可反复膨胀和缩小。则:分液漏斗 A 中可能是 溶液;分液漏斗 B 中可能是 溶液。CO2气 球优质文档优质文档参考答案一、 选择题:(每小题 2 分,共 40 分)二、 计 算题(本题包括 3 个小题,共 10 分)21 (2 分) 4622 (2 分) 333%23 (6 分)解:(1)反应中放出的二氧化碳的质量是:8g + 2g 7.8g = 2.2g -(1 分)(2)设参加反应的氧化铜的质量为 X2 CuO + C 高

13、温 2 Cu + CO 2 -(2 分)160 44X 2.2g -(1 分)160 44X 2.2g -(1 分)X = 8 g参加反应的氧化铜在反应混合物中的质量分数为:8g8g + 2g 100% = 80% -(1 分)答:(略)三、 填空题(本题包括 5 小题,共 26 分)24 (3 分) C、H、O (或碳、氢、氧) -答全了给分,漏答的不给分25 (5 分) (1)Fe + 2 HCl =FeCl 2 + H2(2)CuO + 2HCl =CuCl 2 + H2O(3)Ca(OH) 2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O(4)Na 2CO3 + 2HCl = 2NaCl

14、 + H2O + CO2(5)Ca(OH) 2 + Na2CO3 =CaCO3+ 2NaOH26(6 (1)Fe、CaCO 3 -各 2 分,其它合理答案也得分(写名称,且正确给 1 分)(2)MnO 2 -2 分(写名称,且正确给 1 分)27 (每个化学式各 1 分,共 3 分)(1) H 2CO3 (2)NaOH (3)Na 2CO328 (9 分) (1)E 是 Fe(OH) 3 D 是 FeCl3 C 是 BaSO4 (各 1 分,共 3 分)(2) Fe 2(SO 4) 3 (1 分) (3) Fe 2O3 (1 分)(4) Fe 2O3 + 3 H2SO4 = Fe2(SO 4)

15、 3 + 3H2O (2 分) FeCl 3 + 3NaOH = Fe(OH) 3+ 3 NaCl (2 分)四、 实验题(本题 4 个小题,共 24 分)29 (8 分)(1) 红磷燃烧生成大量白烟,注入集气瓶中的水约占其体积的五分之一(各 1 分,2 分)4 P + 5O2 = 2 P2O5 (2 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B D B C C C A C D C C C B C D C C B A B优质文档优质文档(2) 瓶塞未塞紧,造成装置漏气;红磷不足,瓶内氧气没有完全反应;集气瓶未冷却到室温。

16、 (2 分)(3) 不能;木炭燃烧生成的二氧化碳与消耗的氧气的体积相等(尽管有部分二氧化碳溶于水),燃烧前后集气瓶内的压强的减少不完全是消耗氧气而引起的 (各 1 分,共 2 分)30 (4 分)(1) 长颈漏斗 锥形瓶 -各 1 分,共 2 分(2) 将导气管延长转入盛有水的烧杯中,从 a 处注水至液面浸没末端管口,用手捂住锥形瓶,烧杯中的导气管有气泡冒出,放开手,烧杯中的导管内形成一段水柱,说明该装置气密性良好。或:用止水夹夹住导气管,从 a 处注入水,若看到水留在 a 内较长时间不能进入 b,说明该装置的气密性良好;或:从 a 处注水至液面浸没末端管口,用注射器连接导气管,缓慢拉注射器活

17、塞,长颈漏斗下端管口产生气泡,说明该装置气密性良好;-2 分,其它合理答案也得分31 (2 分)现象物质酚酞试液 石蕊试液PH(大于、小于、等于7)水 紫色食醋石灰水食盐水 紫色32 (10 分)(1)(2) CaCO 3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 -2 分(3)实验步骤 实验现象 结论(NaOH 溶液) ,(用带气球的导管塞紧瓶子)(各 1 分,共 2 分)气球逐渐膨胀(2 分)NaOH 溶液能与 CO2反应2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(2 分,两种答案都得分)(4) A 可能是 NaOH 溶液(其它的可溶性碱) ,B 可能是稀 HCl(稀 H2SO4)-各 1 分,共 2 分

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