精选优质文档-倾情为你奉上合理消费学会理财克州三小 马祥龙一、教学目标：知识目标：了解消费方式及消费观念的变化；懂得合理消费的方法。能力目标：帮助学生走出消费的误区，增强学生理财、合理消费的意识和能力。情感、态度与价值观目标：帮助学生理智对待消费，学会理性消费、绿色消费、合理消费。二、教学重点：帮助学生学会合理消费。三、教学难点：帮助学生学会合理消费，树立绿色消费观。四、教学过程：（一）创设情景，导入新课板书课题：学会合理消费（二）讲授新课活动1：感悟生活：视频“校园超市购物”“电器消费” “假日旅游”提问：看了这三组视频有何感想？教师小结：从人们的消费行为可以看出，随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。板书：消费选择多样化，消费水平提高。活动2：比比说说：视频“两代中学生的消费行为对照”讨论：他们的消费观念有何不同？为什么？教师小结：随着经济社会的发展，人们在满足基本的物质消费需求后，更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。板书：
