小班化教学培训总结工作总结.docx

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小班化教学培训总结工作总结 小班化教学培训总结是一篇好的.,好的.应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。 篇一:小班化教学培训总结 (2) 总结 2021年10月9日到13日,在华师开展了小(来自: 在 点 网:小班化教学培训总结)班化教学的培训活动,在培训中,八位老师分别从不同角度介绍了小班化教学,以及开展小班化教学的现状。让我了解到小班化教育是以促进学生既全面又有个性的发展为目的、在缩减班级学生规模的基础上,通过对教育的内容、方式、技术、组织形式、教学过程等改革而形成的一种教育组织形式。通过一段时间的实践,总结了小班化教学中的几点心得体会。 一、注重师生之间的近距离交流: 这一点平时在大班教学时,也经常用到,但在小班试用更觉得得心应手。小班人数少,教师可以利用师生的近距离,让学生真切地感受到老师对自己的关注。比如在小组围坐讨论时,我常坐到学生中间一起参与讨论。有时走到讨论得不太热烈的小组中间插上几句。学生有不同意见,教师应加以赞许;学生指出错误,最全面的.参考写作网站我会积极采纳,并对这位同学表示感谢等等。时间一久,学生就觉得自己处于平

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