精选优质文档-倾情为你奉上二年级不轻易相信陌生人教案一、学习目标(一)情感态度培养面对可疑陌生人，有防范和保护的意识。(二)行为技能训练遇到陌生人纠缠会呼救。(三)知识经验积累1、陌生人找你说话你要警惕。2、不能向陌生人说出你的姓名、学校等信息。3、陌生人如果纠缠你，你要向旁边的大人求救。二、学习重点了解与陌生人交往中的安全问题。三、学习难点面对可疑陌生人，有防范和保护的意识，遇到陌生人纠缠会呼救。四、学习方法本课采用情景体验、调查、辨析讨论等方法。五、学习准备收集轻易相信陌生人受害的案例。六、学习过程(一)放学了1、教师播放“放学歌”呈现一组学生背书包放学的图片。问：小朋友们放学了谁会来接你？2、如果爸爸妈妈没有来接你，你会怎么办呢？3、提出问题引发思考：一个人回家遇到不认识的叔叔阿姨热情地和你说话你又会怎么做呢？(二)聪明的萌小兔1、教师指导学生阅读“平安童话”，小组讨论：萌小兔做得对吗？为什么？2、全班交流。3、萌小兔的经历你有吗？你是怎么做的？4、教师引
