五年级下语文复习课第三单元教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学电子备课用纸教学课题复习课第三单元课型总复习学情分析通过检测发现，学生的基础知识掌握还不牢固，还得加强训练教学目标复习基础知识灵活运用教学重点难点灵活运用教学准备及手段投影时间分配教学设计 设计者：设计意图：一、小组内汇报自己整理的知识点。二、全班汇报本单元易错点。三、全班回顾本单元课文重点。四、巩固练习：1、选择正确读音渲染（xun xun）响彻（ch qi）逞凶（chng chng）混凝土（hn hn）惩罚（chng chng）仍然（rng rng）岂止（q q）倭瓜（w wi）规矩（j j）矗立（ch zh）匕首（b b）迂回（y y）似的（sh s）指生读选择正确的读音，带领全班学生多读几次，学生组内互相提问读。2、写话用“哪儿哪儿不管不管总是”说一句话。指生说一说，同时老师指