口风琴课程实施方案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上口风琴课程实施方案【课程开发背景】为贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要(年),促进学生全面发展,教育部决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术项目”,并规定“每一个中小学生必须学会一件课堂乐器”,鼓励孩子们人人学习一种小乐器,为孩子从小热爱艺术、热爱生活奠定基础。的确,音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反应。但长期的教学实践让我们深深感受到,音乐课仅仅学唱歌曲、欣赏乐曲远远满足不了学生们的求知欲望,精通一门小乐器能带给学生们综合能力上质的飞跃。口风琴是一种体积小、好、旋律性优、携带方便、易学易掌握的键盘式,可以促进学生音准、节奏、视唱等音乐综合能力的提高,能为学生以后自学音乐及转学其它乐器打下坚实基础。目前,课堂乐器主要在穿插在音乐课堂中进行,但效果并不理想,主要存在以下问题:原有的课堂教材教学任务与教学时数已基本饱和,而大部分学生未进行过系统、科学的的训练,所以直接将乐器引入课堂有一定难度。所以,根据我校学生的现状和特点,应因时、

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