精选优质文档-倾情为你奉上1、 互动少-增加互动,多关注孩子们自己的想法;2、 讲课过程中紧张、不自然,出现这样的情况容易导致镇不住场,课堂易混乱-把焦点放在孩子身上;3、 语速过快-语速适中;4、 有需要道具或其他材料辅助的同学注意,上课前必须确保这些东西的质量和效果,要考虑到场地的限制因素;(如音频、图片等要清晰,是否可以确保每个同学都能听到、看到等)5、 要提高课堂应变能力-在课前多思考可能会出现的情况;6、 自身需要提高专业水平(比如,授课内容为如何写好演讲稿,老师本身就要体现出较高的写作能力,因为孩子们会把我们当成这一方面的能手)-课前自己多演练;7、 讲课内容要生动活泼-可适当添加故事,增加丰富度;8、 注意目光交流-可以扫视全班,针对个别注意力不集中的孩子可以多看看他们,不能只自己讲自己的内容;9
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