精选优质文档-倾情为你奉上小学数学与数学思想方法读书心得数学思想方法是数学知识体系的灵魂，也是数学知识的抽象概括的表述。为学好数学，就需要重视数学思想方法的学习、领悟与运用。而作为小学数学教师，更需要将数学思想方法作为数学的灵魂与精髓，在数学教学中巧妙地渗透与引导。让学生领悟、理解、体会。数学文化与数学思想方法有什么关系呢？百度百科中，对数学文化进行了解释，从狭义上来说，数学文化即为数学的思想、精神、方法、观点、语言，以及它们的形成和发展。从广义上来说，数学文化还包含数学家，数学史，数学美，数学教育。数学发展中的人文成分、数学与社会的联系、数学与各种文化的关系，等等。在数学思想与数学文化一书中，作者将数学思想也作为一种文化来阐述。可以发现，数学思想方法也是数学文化的一部分，重视数学思想方法的教学，即为对学生进行潜移默化的数学文化的渗透。再者，数学思想方法的来源，起源于数学文化的孕育。任何一门学科，都可以说是学科艺术，而学科艺术的形成与学科体系的构建过程中，都离不开数学文化的孕育和培养。可以说，数学文化是培育数学知识与数学思想方法的奠基石，也是数学知识体系形成
