小猪飞上天-教学设计(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园教学活动设计活动名称语言：小猪飞上天（故事）班级:大一班活动目标1、能根据故事提供的线索大胆地想象，并合理地讲述；2、能坚持自己的梦想，懂得梦想是通过一步步努力而实现的；活动准备1、故事PPT；2、记录表；活动过程一、谈话导入：1、孩子们，你们知道“梦想”是什么吗？2、你们有梦想吗？你们梦想是什么？（邀请13位幼儿回答）小结：你们都是有梦想的孩子，小牛拉拉也是一个有梦想的孩子，他的梦想是什么呢？我们一起来看看。二、集体阅读：1、拉拉的梦想讲述故事开始部分，并逐一出示课件。小牛拉拉的梦想是什么？（自行车）面对爸爸的阻止，小牛拉拉是怎么说的？（生：只是现在还不会）“只是现在还不会”是什么意思？（师：你们觉得是这样，那我们呆会接着来看小牛拉拉是怎么做的。）为什么爸爸说要“小猪飞上天”才买自行车呢？