科学计数法(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上1.5.2 科学记数法教材来源：初中七年级数学（上册）教科书/人民教育出版社2012版内容来源：初中七年级数学（上册）第一章第五节主 题：科学记数法 课 时：1课时授课对象：七年级学生设 计 者：杨莹目标确定的依据1.课程标准相关要求了解科学记数法，在解决实际问题中，并会按问题的要求用科学记数法来表示数。2.教材分析科学记数法是义务教育课程标准实验教科（人教版），七年级上册第一章第五节的内容。之前，学生学习了有理数的加、减、乘、除、乘方等内容，本节课进一步学习大数的表示科学记数法。同时为学习物理、化学等知识的有力工具，并在实际生活中有着广泛的应用。3.学情分析我班学生中农村学生占到90%以上，由于家长素质不高，对学生的行为规范养成非常不利，学习习惯差，小学基础薄弱，再加上七年级学生受年龄限制，认知能力有限，因此在教学中不宜过深。学习目标1、熟记科学记数法的概念和符号表示，知道a和n的取值范围。 2、会用科学记数