数控加工专业人才培养方案(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上数控技术应用专业“1+1+1”人才培养方案编 制 人:审 核 人:修订日期:2013-12-18一、 招生对象与学制招收初中毕业生或相当于初中毕业文化程度的学生,学制三年。二、 培养目标利用行业企业专家参与的专业建设指导委员会的作用,在校内外实训基地,企业生产现场,组织专业教师和企业技术骨干按数控加工生产流程,分析对应岗位的工作职责和所需专业知识、专业技能、岗位能力及职业道德素养等方面,以“懂工艺,懂编程,会操作,能维护维修”的数控技术应用能力为主线,按照适应工学结合的人才培养模式的思路来构建专业标准、课程体系和课程结构。培养与社会主义现代化建设要求相适应,具有数控专业技术的必备基础理论知识和专业知识、具备较强的从事数控专业基础理论知识和基本专业技能,以及在数控行业从事加工技术和管理等实际工作能力,适应加工生产、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高素质劳动者和中初级应用型专门人才。三、 就业岗位群本专业毕业生主要

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