第8课《zhchshir》教学设计与反思(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第8课zh ch sh r教学设计与反思课标依据;依据学生的特点及课程标准,采用游戏、图片、课件激发学生的学习兴趣,培养学生的良好的学习习惯。教材分析;本课包括五部分内容。第一部分是四个声母、及四个整体认读音节、,每个声母配有一幅图。第二部分是拼读音节,包括两拼音节和三拼音节。第三部分是声母、的书写格式和笔画笔顺。第四部分是认读字词,配有图画,画的是街心公园的一角,太阳刚升起,小姐姐已经在读书,老爷爷在看他的孙子学骑车。第五部分是一首儿歌。教学目标;知识目标; 学会zh, ch, sh, r, 四个声母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书写能力目标, 学会整体认读音节zhi, chi, shi, ri, 能读准它们的四声 读准zh, ch, sh, r, 与单韵母, e, u, 拼读情感、态度与价值观;1.正确读好拼音的成就感。2.热爱祖国,关心他人,心系台湾小朋友。教学重点:1学会“zh ch sh r”四个声母,读准

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