第三章学习心理调试(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上辽宁对外经贸学院教案周次第6、7周第3、4次课备 注章节名称第二章 学习心理调适授课形式理论课( )；实验课( )；实习( )教学时数4教学目的及要求通过学生对学习意义、学习现状与学习态度的调查与了解，让大学生从新领悟学习的意义，树立新的学习目标；介绍学习的科学心理机制，让学生掌握科学的学习方法。调整学生的学习动机，激发学习热情。教 学 内 容 提 要时间分配I组织教学II主要教学内容一、 大学生心理调查二、 学习的心理机制三、 学习方法与学习策略指导III作业与小结1010607030 教学重点与难点教学难点：学习的心理机制教学重点：对学习意义的领悟以及科学学习方法与策略的掌握讨论、练习、作业练