精选优质文档-倾情为你奉上课 题 有理数的加减混合运算复习课授课时间 月 日第 周 第 课时主备人 教学目标知识与技能能够明确用加法的运算律进行简便运算的基本思路过程与方法使学生在理解算理的基础上掌加减混合运算的计算方法,并能正确的进行计算!情感、态度价值观3、培养学生分析能力,知识的迁移能力和语言表达能力,使学生的抽象思维能力得到发展。重点熟练掌握有理数加减混合运算;并解决实际问题难点能灵活运用知识点来解题学情分析负号问题易出现问题,混合运算不准准确。教学方法与手段讲练结合教学过程的设计教学环节教学内容(问题设计、师生活动)个性添加设计意图创设情境探究新知用加法的运算律进行简便运算的基本思路是:先把互为相反数的数相加;把同分母的分数先相加;把符号相同的数先相加;把相加得整数的数先相加.2、 计算:(1) (2)
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