说课评分标准(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上说课评分标准顺序号： 说课课题：项目内容评价标准评分标准得分ABCD说教材内容1.教学目标1、说明本节课内容在教材中的地位和作用。53212、重点难点2、准确表述教学目标，符合大纲要求和学生实际，可检测，体现技能训练的可操作性。53213、教材处理3、准确说明本课的重点、难点、关键。53214、教材处理符合教学目标。寓德育教育于教学之中。5321说教法学法1、教法设计1、教法设计体现以学生为主体，有利于落实教学目标。43212、学法设计2、针对重点、难点设计教法，有一定灵活性。43213、手段选用3、体现对学生“自主、合作、探究”学习方式的引导。43214、体现理论联系实际，注重动手能力的培养，专业技能训练到位。43215、选用教具合理，符合本学