精选优质文档-倾情为你奉上有感于小学数学教学理念的改变 为了适应当前课堂教学改革的需要，改变过去传统的教育教学理念，小学数学教学的基本理念和方法，必须符合社会发展的需要、数学学科的特点和小学生学习的心理规律。小学生学习的心理规律，表现为好奇、好动，喜欢形象、直观，抽象、推理能力差，注意力不持久等。 我们全体教师进行了一上午的培训，让我更深刻理解了作为一名小学数学老师教学理念改变的重要性，兴趣是最好的老师，目的就是要先激发学生的兴趣。我们可以通过一些小游戏、小故事来让学生喜欢自己，喜欢数学，对学生有爱心，对事业有进取心。我认为可做好以下几个方面的工作。 一、调整课堂教学的目标。 调整课堂教学的目标是课堂教学改革的根本出发点和归宿。所以在制定课堂教学方案时，首要考虑的问题是要调整好教学的目标。 首先要突出创新精神和实践努力的培养。鼓励学生质疑，赞赏学生独到的理解和表达。其次要在努力实践知识与技能目标的同时，注重过程与方法，情感态度与价值观，促进知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观这三个目标在教学活动中的整合。
