特殊学生教育记录(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上特殊学生教育记录个案基本情况姓名李亮性别男出生年月2002.06身体状况健康班级7.3身体状况及性格脸部烫伤，比较内向，自卑学 习 情 况学习比较认真，学习成绩中等。家庭情况家庭结构双亲家庭。父母职业父母务农打工。经济条件一般，不很富裕，但也不贫穷。家庭教育父母对学习没有过高要求，父母都觉着对不住孩子。其 它 说 明表现与特征：性格内向，不爱说话，自卑感强。方法：1.老师经常找他谈话，进行心理疏导,引导他树立远大理想,培养健康心理、乐观的生活态度。2.与任课老师联系，采用课堂、自习时间全时间段观察，对他多提问、多表扬，帮助他树立起自信心，收获成功的快乐。3.对学生进行群体辅导与教育，引导学生主动帮助李壮壮，让他体会集体的温暖，从情感上感化他。4、与家长联系，多关心，多鼓励。说明：具体步骤：二、班主任辅导：（一）、与任课老师联系，依靠集体的力量。（二）、班主任辅导：1.对全班同