精选优质文档-倾情为你奉上缔造完美教室白莲乡中心小学温馨和谐班叙事“班级叙事”是新教育的名词，随着新教育在霍邱的扎根，觉得自己也算是个新教育人。因为确实喜欢新教育的儿童课程，教室文化的打造，所以情不自禁地也跟着新教育的那群“疯子”小跑起来。这段时间里，我一直在浏览一些老师赴江苏海门参加全国完美教室特色成果集中展示活动”之后的帖子。从中我知道了此次活动的中心议题是“开发卓越课程，缔造完美教室”。从各位老师的帖子中，我对“缔造完美教室”有了一个从感性到理性、从模糊到清晰、从狭隘到全面的认识。我也曾跨入过江苏、海门市的几所学校参观学习，至今还清晰的记得：我无论走进哪一间教室，都能感受到海门的师生“彼此为对方的生命祝福，为生命中偶然的相遇而珍惜珍重，共同创造了一间完美的教室，共同书写了一段生命的传奇”。在我看来，教室是学生在学校学习生活的主阵地，是学生人格养成的摇篮。如何打造一个完美的教室，关系到学生的一生；关系到一个家庭的几代人。带着好奇和美好的向往，我开始了我的“缔造完美教室”之旅。一、班级文化：班名：温馨和谐我认为教室既是孩子们学习知识的地方
