自己的花是让别人看的教学反思10篇高品质版(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上自己的花是让别人看的教学反思自己的花是让别人看的教学反思(一):这篇课文以朴实的语言,讲述了作者在德国的所见、所闻、所感。透过写德国人爱花、养花把花栽种在临街的窗外,让花朵朝外开放,给自己也给别人带来享受和快乐,展现了人与人之间相互关爱,和谐共处的完美境界。在本文的教学中,我充分发挥学生的主动性,尽量少讲,把课堂的时空让给学生,启发学生自读自悟,充分感受语言的美,想像文中的情境之美,进而感悟作者的微言大义。首先是让学生初读课文,整体感知,初步领略文章大意,激发学生进一步探究文本的欲望。接下来,组织学生通读全篇,理清文章思路,明确文章中心,找出人人为我,我为人人这个中心句,借以概括全文,把握全篇。然后,再由中心句展开,让学生浏览课文,思考作者是透过哪些资料具体表达这一中心的,并找出文中精彩的词语和句子,交流欣赏。重点理解莞儿一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇,等词语,感受文章的语言之美。这是对文章中心的展开,由点再回到面,借以对文章进行细致的揣摩和研究。学生在个体研读的基础上,再在小组内讨论交流,加深对课文

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