1、初三化学综合练习卷二 湘教版一. 本周教学内容：综合练习（二）二. 重点、难点：中考题型训练综合训练（接上期）19、 （5 分）利用课余时间，某化学兴趣小组的同学们做了很多实验，下面是他们实验记录本上的一些内容，请补充完整并回答问题：所用物质镁片 1 克空气 500 毫升铁片 1 克空气 500 毫升铁片 1 克氧气 500 毫升铁丝 1 克 空气 500 毫升铁丝 1 克氧气 500 毫升实验过程点燃镁片，观察铁片前端缠绕一根小木条，点燃小木条观察铁片前端缠绕一根小木条，点燃小木条并迅速伸入氧气的集气瓶中观察铁丝前端缠绕一根小木条，点燃小木条观察铁丝前端缠绕一根小木条，点燃小木条并迅速伸入氧
2、气的集气瓶中观察实验现象木条燃烧后熄灭，铁片无现象木条剧烈燃烧后熄灭，铁片无现象木条燃烧后熄灭，铁丝无现象通过对比上述实验现象，请你提出问题并分析问题可能的原因。序号 提出问题 分析问题可能的原因（1）（2）（3）20、 （5 分）小丽同学非常勤于动脑思考问题，下面是她结合所学酸碱度的知识进行的探究活动，请与她一起参与。发现问题：最近家中在花盆中养殖的月季花长势不旺提出问题：是什么原因导致的呢？建立假设：可能是土壤的酸碱度不适宜其生长查阅资料：花卉名称 杜鹃花 山茶花 君子兰 月季适宜 pH 45 56 67 78进行实验：实验药品及仪器有：pH 试纸、玻璃棒、玻璃片、烧杯实验方法及操作 现象
3、 结论该土壤 pH 为 （填“4”、或“8” ）该土壤不适宜月季花生长。反思与应用：（1）根据实验结论，该土壤可种植资料中提供的 花。（2）该土壤可用 （填“氢氧化钠” 、 “熟石灰”或“稀盐酸” ）处理以适应月季花的生长。21、 （6 分）实验室现有石灰石、稀硫酸、锌粒、双氧水、二氧化锰及以下仪器。（1）根据提供的仪器药品可以制取的一种气体是_，所需要的仪器是_（填序号） ；（2）根据提供的药品写出实验室制某气体的化学方程式，反应类型为分解反应 。（3）若要制取干燥的气体，可将气体通过盛有 洗气瓶；（4）根据所给药品、利用所选仪器画出你想要制取的气体的装置图。22、 （3 分）实验室有大小、
4、厚薄均相同的 A、B、C、D 四种常见金属片，其中 D 为红色，其余三种为银白色，C 可用 D 与 C 的盐溶液来制取。请利用所学知识回答问题：（1）金属 C、D 分别为 ；（2）小明同学分别把 A、B 两种金属放在稀盐酸中，观察到 A 没有 B 反应剧烈，据此推测 A、B 分别可能为 ；（填序号） Fe、Mg Mg、Al Al、Fe（3）为了验证 B 比 A 的活动性强，你还可以采用的方法是 。 （一步操作进行验证）23、 （4 分）某中学食堂采购员某日采购了以下物品：大米、鸡蛋、鲫鱼、 “九三”牌豆油、马铃薯。请你从中选出相应物质，填在横线上：（1）富含糖类的物质是 ；富含蛋白质的物质是
5、；富含脂肪的物质是 ；（2）除了人体必需的水和无机盐外，你认为上述物品中还缺少的一种营养物质是（填具体名称）_。24、 （4 分）某中学八年级一班学生在上探究空气中氧气含量一节探究课时，使用下图进行探究实验，各小组在实验时出现下面一些情况：（1）实验前同学们在烧杯中滴入了几滴红墨水，对看到的现象用分子的性质解释为 ，滴红墨水的作用是 。（2）实验时弹簧夹没有夹在胶皮管上，而是夹在玻璃导管上，请你分析这样可能会出现的现象是 ，原因是 。25、 （5 分）在一次课外活动中，先后有三组同学用含有碳酸钠的氯化钠固体进行如下实验。实验老师提供的试剂有：盐酸氯化钙溶液氢氧化钡溶液。（1）为了得到纯净的氯化
6、钠溶液，第一组同学取一定量的上述固体混合物，全部溶解于水，然后加入所选试剂，生成沉淀，恰好完全反应后过滤，所得滤液为氯化钠溶液。则该组同学选择的试剂是 ；（2）第二组同学取与第一组等量的固体混合物 26.5 克，全部溶解在 50 克水中，然后加入适量的 50 克另一种所选试剂 （填所选试剂编号） ，也得到纯净的氯化钠溶液，测得反应后溶液的总质量为 124.3 克。（3）请写出第二组同学的实验中发生反应的方程式 ；（4）请根据已知条件列出求解固体混合物中碳酸钠质量的比例式 ；（5）第二组同学所得溶液的溶质质量分数为 。参考答案http:/www.DearEDU.com19、镁片在空气中燃烧现象：
7、发出耀眼白光、放出大量的热、产生白烟、生成白色固体铁丝在氧气中燃烧现象：剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成一种黑色固体序号 提出问题 分析问题可能的原因（1） 为什么镁片能在空气中燃烧，而铁片则不能与物质的性质有关或镁的活动性比铁强（2） 为什么相同的铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能燃烧与氧气的浓度有关（3） 为什么相同质量的的铁，铁丝能在氧气中燃烧，而铁片不能与氧气的接触面积有关或铁片比较难达到着火点20、实验方法及操作：取土壤样品少许加水溶解，静置，取上层清液少许于烧杯中，取一片 pH 试纸放在玻璃片上，用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液，滴在 pH 试纸上，把 pH 试纸显示的颜色与标准
8、比色卡对照，确定土壤溶液的 pH实验现象：试纸变红或试纸变色结论：4 反思与应用：（1）杜鹃花 （2）熟石灰21、 （1）氧气 （2）2H2O2 2H2O+ O2 2MnO（3）浓硫酸 （4）图略22、 （1）银 铜 （2） （3）将 A 放入 B 的盐溶液中，无现象；将 B 放入 A 的盐溶液中，有 A 析出。23、 （1）大米、马铃薯； 鲫鱼、鸡蛋；“九三”牌豆油（2）白菜、油菜等（合理即给分）24、 （1）分子是不断运动的；便于实验过程中观察现象（2）烧杯中导管口有气泡冒出；红磷燃烧产生大量的热，使广口瓶内气压增大，大于外界大气压25、 （1） （2） （3）Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + H2O + CO2（4）106/44=x/2.2（5）21.8%
