精选优质文档-倾情为你奉上教学环节一、创设情境引发回忆（一）展示学生在校园里学习、生活及成长的最具代表性的照片。（二）师：同学们，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰，走进了校园，一转眼，六年了，我们在这里茁壮成长，我们学会了不少知识和技能，懂得了做人的道理，更感受到了童年的）欢乐与幸福。再过几个月，同学们就要毕业了，你们有什么感想呢，有什么话要对我们的母校，我们的老师和同学讲吗？（学生感受、回忆。学生自由选择座位并分小组交流感想。）设计意图（采用六年成长趣事为主线，创设情境，感染学生爆发情感。自由组合交流的设计，能更好地交流情感，为学生的合作学习提供一个自由的最佳畅谈空间）二、畅谈感想讨论方案（三）指名谈感想。（四）讨论方案：母校是我们成长的摇篮，我们在这里结下了深厚的感情。那么，我们可以用什么样的方式、什么样的活动给母校留下一个永久的纪念呢?（学生代表谈感想。启发学生创想，汇报交流）设计意图（渗透情感教育）三、引发共鸣揭示主题（五）师提议：用同学们的真心，设计自己的签名，用你们的名字，和老师一起制作
