精选优质文档-倾情为你奉上学习成果评价量规评价指标评价等级及分值得分A（4分）B（3分）C（2分）D（1分）学生自评组内互评 教师评学习态度主动提出自己的想法，关心小组活动的进展，团结合作，努力完成自己承担的任务；按时认真参加每次活动。能提出自己的想法，关心小组活动的进展，团结合作，较努力地完成自己承担的任务，较认真参加每次活动。能参与活动，不缺席；只关心自己任务的进展，不关心小组工作。参与活动比较被动，有缺席现象，对工作漠不关心。知识技能、实践技能通过网络、报刊杂志、书籍搜掌握调查问卷设计原理，会选择材料，懂得问题的选择；动手能力强，能独立完成任务；能够指导、帮助其他组员。通过网络、报刊杂志、书籍知道调查问卷设计原理，会选择材料，懂得问题选择；动手能力强，需要协助才能完成任务。在老师的指导下，了解调查问卷设计原理，会选择材料，懂得问题选择；动手能力一般，需要协助才能完成任务。在老师的指导下，了解调查问卷设计原理，不会选择材料；动手能力差，需要帮助才能完成
