2021年县区教育局实施“三开”“减负”  和规范学校办学行为工作总结工作总结.docx

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资源描述

2021年县区教育局实施“三开”“减负”和规范学校办学行为工作总结工作总结行为和教师从教行为集中整治活动深入推进教育系统行风建设的通知、关于切实推进课程“三开”和幼儿园、中小学生课业“减负”的实施意见等文件,召开了全县规范学校办学教师从教行为暨课程三开幼儿园小学生减负工作推进会,10月21日在马岭中心校组织了全县贯彻落实课程“三开”各学科课堂教学展示与交流活动,9个学科在活动中就如何上好每一堂课进行了交流。开展了对学校的督导检查,并对存在的问题在全县进行了通报,聘请了义务监督员,加强对学校办学行为、课程“三开”、校纪校风建设的监督。 2、规范学校招生行为,对城区小学招生实行划片就近入学的原则,初中学校招生实行随机分配,限定班额人数,不得进行以升学为目的的考试,不得分重点班和非重点班,对违规招生的学校进行通报并纳入对学校的考核评估。 3、加大对民办学校的管理,实行年审制度,对办学条件不合格、有严重违规行为的学校不予年审,取消其办学资格,同时加大对民办学前教育教材的管理,对今年未按要求征订教材的学校进行了清理和通报,明确要求各民办学前教育学校要统一使用市教育局

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